為深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，全面提升人才培養(yǎng)質量，加強樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念，增強學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，更大限度激發(fā)每個學生的潛能潛質，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育相結合，讓學生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中鞏固專業(yè)知識，在專業(yè)教育中提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，為經(jīng)濟社會高質量發(fā)展培養(yǎng)大批敢闖會創(chuàng)的高素質人才，粵嵌科技助力高校協(xié)辦“2022年安徽省高校物聯(lián)網(wǎng)應用創(chuàng)新大賽”技能賽、競技賽、無人機賽培訓活動，深度參與大賽相關賽項培訓活動的組織和舉辦工作。
2022年安徽省高校物聯(lián)網(wǎng)應用創(chuàng)新大賽
· 大賽介紹
2022年安徽省高校物聯(lián)網(wǎng)應用創(chuàng)新大賽（以下簡稱“大賽”）是以學科競賽推動專業(yè)建設、培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力為目標，面向安徽省在校學生舉辦的比賽。大賽以激發(fā)學生的創(chuàng)新精神并培養(yǎng)實踐能力為宗旨，綜合考察參賽團隊的創(chuàng)意、設計和工程實現(xiàn)能力，為探索物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式提供有力支持。
大賽以高校大學生為主體，通過高校和企業(yè)專家的共同指導，促進物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)教學實踐體系的完善與發(fā)展，提升分析和解決問題的能力，為高質量的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)人才培養(yǎng)搭建交流、展示、合作的平臺，并推動物聯(lián)網(wǎng)技術在相關領域的應用與發(fā)展。
· 比賽內容
本屆比賽分為創(chuàng)意賽、技能賽、競技賽、無人機賽四種類型和一個物聯(lián)網(wǎng)類專業(yè)水平測試賽。綜合考察參賽作品設計創(chuàng)新性和可行性以及參賽選手的工程實現(xiàn)能力。其中技能賽 5 個項目，競技賽 2 個項目，無人機賽 2 個項目。
創(chuàng)意賽：綜合考察參賽作品設計創(chuàng)新性和物聯(lián)網(wǎng)技術應用性，著重突出其作品創(chuàng)新、可行可用性和工程實現(xiàn)能力。通過提交參賽作品報告和簡介、作品功能的現(xiàn)場演示以及現(xiàn)場答辯來考察參賽團隊的創(chuàng)意、設計和應用技術能力。
技能賽：綜合考察參賽選手的工程制作能力，著重突出其作品技能技術。通過提交參賽作品簡介和作品演示視頻，以及現(xiàn)場制作的作品，考查參賽團隊的合作、制作和技術實現(xiàn)能力。技能組包括①工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術、②物聯(lián)網(wǎng)感知技術、③嵌入式技術、④VR 技術在物聯(lián)網(wǎng)中的應用、⑤人工智能語音應用，共 5 個項目。
競技賽：以物聯(lián)網(wǎng)應用為背景，考察參賽作品的可靠性、靈活性和實用性，以及選手的物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)的應用設計、技術創(chuàng)新和編程實現(xiàn)等能力，本屆競技組以機器人為主題，包括①智能搬運、②無人駕駛，共 2 個項目。
無人機賽：主要考察學生在無人機軟硬件平臺上，發(fā)揮物聯(lián)網(wǎng)方面的知識水平和應用能力，具體包括無人機軟件代碼的編寫調試、硬件飛行模式的調試、軟硬件平臺操控，平衡調試等各項軟硬件技能。考察學生快速學習和應用能力的同時，促進其提升物聯(lián)網(wǎng)思維與實際場景應用能力，為無人機應用技能型人才提供切磋技藝、展示水平的舞臺。本屆無人機賽包括①無人機預警、②無人機對抗，共 2 個項目。
物聯(lián)網(wǎng)類專業(yè)水平測試賽：它是面向安徽省物聯(lián)網(wǎng)類專業(yè)本科學生的學業(yè)水平評估活動。宗旨是以賽促教，以賽促學，以賽促改。推動省內高校物聯(lián)網(wǎng)類專業(yè)深化教學體系和課程內容改革，提升教師隊伍教學水平，鞏固學科專業(yè)基礎知識；促進高校實施素質教育，弘揚實事求是、理論聯(lián)系實際的學風，并為省內高校開展專業(yè)評估提供重要支撐。測試賽主要內容包括：程序設計基礎知識、數(shù)字電路基礎知識、感知識別技術基礎知識、物聯(lián)網(wǎng)概論基礎知識等。
粵嵌科技助力大賽
在大賽第一階段，即4月6日—4月16日，舉辦的是技能賽、競技賽和無人機賽賽前技術培訓活動，粵嵌科技合肥分公司參與協(xié)辦。作為IT人才教育領軍者，粵嵌科技為此次培訓活動提供了從資源到產(chǎn)品技術的全面支持，積極助推物聯(lián)網(wǎng)領域的技術創(chuàng)新和相關技術人才培育體系的建立和健全，共同推進物聯(lián)網(wǎng)學科建設、人才培養(yǎng)及應用研究。
粵嵌科技一直以來在推進教育體系建立健全，完善物聯(lián)網(wǎng)人才培育機制方面進行了長期、系統(tǒng)的投入，不斷推進與高校物聯(lián)網(wǎng)領域合作，努力為高校學院物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)建設以及專業(yè)人才培養(yǎng)作出貢獻，此次物聯(lián)網(wǎng)應用創(chuàng)新大賽就是一次物聯(lián)網(wǎng)人才培育的重要實踐活動。
粵嵌科技將輔助大賽相關賽項培訓活動，逐步推進賽項資源成果轉化的進程，以期更好地將物聯(lián)網(wǎng)技術服務于生活，推動物聯(lián)網(wǎng)技術的蓬勃發(fā)展。
結 語
通過搭建物聯(lián)網(wǎng)科技創(chuàng)新成果展示和交流的平臺，大賽有效促進了高校物聯(lián)網(wǎng)教育方法的交流和教學質量的提升，激勵高校對物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新應用人才的培養(yǎng)，培育和推廣基于物聯(lián)網(wǎng)應用的創(chuàng)新型科研成果，推動物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
從技術創(chuàng)新到實踐應用，從人才培育到生態(tài)建設，粵嵌科技通過持續(xù)的研發(fā)投入和市場建設，已經(jīng)成為中國物聯(lián)網(wǎng)技術引領者之一。未來，粵嵌科技將與相關研究機構、高校等學術機構一道，推進物聯(lián)網(wǎng)技術的創(chuàng)新和普及，以物聯(lián)網(wǎng)技術助力百行百業(yè)加速數(shù)字化轉型。