我是1993年出生于河南的蔡*橋，大學(xué)的專(zhuān)業(yè)是土地資源管理，在校期間考了一個(gè)房地產(chǎn)估價(jià)師的資格證，去年畢業(yè)之后本想順理成章的朝著這方面找工作，誰(shuí)知道陰差陽(yáng)錯(cuò)地進(jìn)入了相差很遠(yuǎn)的IT行業(yè)，做了嵌入式工程師助理。在工作中，我看到了這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展前景的同時(shí)也看到了它有多專(zhuān)業(yè)，我需要更多知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，我迫切需要得到成長(zhǎng)。我想要做工程師，所以我做了一個(gè)決定——全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)嵌入式。
明確目標(biāo)，選擇了粵嵌
我了解了很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，終選擇粵嵌是因?yàn)樗c眾不同的教學(xué)模式。剛開(kāi)始給我做職業(yè)規(guī)劃的是王老師，了解了我的情況之后，她為我制定了屬于我的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)模式。就這樣我還試了我的學(xué)習(xí)。
在粵嵌嵌入式基礎(chǔ)班，我印象比較深的除了開(kāi)始接觸的職業(yè)規(guī)劃王老師，就是我的班主任老師了。班主任尹老師是一個(gè)很年輕的老師，她說(shuō)話(huà)的方式總讓人很舒服，跟我們也有很多共同語(yǔ)言，辛苦負(fù)責(zé)的她總是班里一個(gè)走的；在學(xué)習(xí)上她則會(huì)非常嚴(yán)格，也得益于她的督促，現(xiàn)在的我們都很自覺(jué)，整個(gè)班的學(xué)習(xí)氛圍都很好。
學(xué)習(xí)不止，堅(jiān)持永不放棄
對(duì)于學(xué)習(xí)，我綜合自己的一些經(jīng)驗(yàn)，做一個(gè)簡(jiǎn)單的分享，希望能夠幫到學(xué)弟學(xué)妹們。，做筆記，不單是把自己不會(huì)的記下來(lái)，還有會(huì)的東西也能再鞏固一遍；第二，勤練習(xí)，對(duì)于碰到的問(wèn)題多練習(xí)多解決，那你以后碰到的問(wèn)題就不再是問(wèn)題了；第三，注意老師同學(xué)之間的交流溝通，要學(xué)會(huì)吸取不同的意見(jiàn)和建議；第四，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，老師講的東西真的很重要，跟著老師的節(jié)奏去學(xué)，你的學(xué)習(xí)效率會(huì)變得很高。
社會(huì)浮華，物欲橫流的現(xiàn)狀，迷失了很多人的心，在這時(shí)候不是所有人都有勇氣沉下心來(lái)，為自己制定一個(gè)目標(biāo)，并且踏實(shí)的往前走。可貴的是，年輕的蔡*橋能守住自己的內(nèi)心，把控自己的節(jié)奏，堅(jiān)定地追逐自己的既定目標(biāo)。未來(lái)的日子里，相信他能做到更好，成就自己工程師的夢(mèng)想！