我叫張*，來自于湖北大學**學院，是2017屆應屆畢業生。很幸運加入粵嵌，為我今后的職業發展奠定了基礎。

       首先，談一下我在學習過程中的一些想法。說實話，學習的第二階段有些吃力，可能跟我零基礎有關系，一方面是對嵌入式還沒有過了解，另一方面是沒有硬件基礎。當時很明顯感覺到難度有所增加。第二階段，大部分是流程性的東西，先以熟悉為主，再做深入了解。學習的部分時間會對著實驗進行操作，而且基本是只做一遍，做完后就直接用了，沒有去理解其中的原理和邏輯。后期回顧的時候，尤其是在進行后大項目的時候，再去回顧那些知識點，印象就深刻多了。

　　對于驅動編程，雖然是有老師帶著，個人建議還是要多多動手，哪怕是跟著敲一遍，感覺也是不一樣的，前面的字符設備驅動，還有老師帶著敲，后面的驅動就是走代碼。所以自己還是要多動手才會有效果。

　　對于后期的大項目，是鍛煉自己的大好機會，同時也是對前期理論知識和試驗動手操作能力的復習。項目已經接近尾聲，看到大家后整合的項目，還是感覺挺欣慰的。所以千萬不要浪費這個鍛煉自己的大好機會。

　　給大家的建議，在每周復習的同時，好把每月所學的知識做一個思維導圖，要把學習的零散知識貫穿一體，這樣才會記憶深刻。

　　四個月的學習，是艱難而又快樂的。要調整好自己的心態，讓自己堅強起來，時刻給自己信心。四個月短暫的時光，學員們臉上都洋溢著新一代程序員的光彩，還有我們的每一位教學老師，學習過程中遇到的種種問題都會耐心的進行解答，督促我們每個階段的學習。臨近畢業，進入的一位重量級人物，負責我們就業的陳老師，前幾期的就業指導課上，陳老師讓我們很輕松的過了，到了快畢業的關鍵時期，一直安排我們做好面試準備，從簡單的自我介紹，到對專業問題的解答。后期，公司安排了很多企業面試，為了爭取在IT行業的份工作，大家都積極踴躍參與。當然，我們也有筆試和面試失敗的時候，但這都是為找到更合適的工作所做的鋪墊。整個求職過程多的收獲是讓我的心變的堅強，在面對即將來臨的職業生涯，我更有勇氣去接受挑戰，不再懼怕失敗。在畢業前期還是順利就業了，開啟了這段初入嵌入式行業的歷程。這段時間很感謝所有默默幫助我們的老師，你們辛苦了。在此祝愿粵嵌越來越強大，也祝師弟師妹們都能在這里找到理想中的工作。