試想一下，若智能手機(jī)還用臺(tái)式電腦的CPU，那終成型產(chǎn)品得有幾十斤，那樣的手機(jī)還有人買嗎？因此嵌入式系統(tǒng)就是針對(duì)產(chǎn)品需求而定制的系統(tǒng)。
嵌入式應(yīng)用技術(shù)起源于單片機(jī)技術(shù), 是各類數(shù)字化的電子、機(jī)電產(chǎn)品的核心,主要用于實(shí)現(xiàn)對(duì)硬件設(shè)備的控制、監(jiān)視或管理等功能。進(jìn)入21世紀(jì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的各行各業(yè)中90%左右的開發(fā)將涉及到嵌入式開發(fā)。全球嵌入式軟件市場(chǎng)年增長(zhǎng)率超過12.5%，嵌入式系統(tǒng)帶來的工業(yè)年產(chǎn)值達(dá)一萬億美無，未來三年嵌入式軟件產(chǎn)業(yè)將保持40%以上的年復(fù)合增長(zhǎng)率。
做軟件開發(fā)實(shí)際上是有高低之分的，開發(fā)語(yǔ)言多的去了！如C、C++，再到紅透半邊天的Java等，該學(xué)哪種呢?為什么有些開發(fā)者工資很低，而有些開發(fā)者卻月薪好幾萬？又為什么3年的Java程序員薪水多也只能15K？而一個(gè)嵌入式底層工程師兩年經(jīng)驗(yàn)就敢要15K-20k的薪水?正是由于良好的前景所致。什么是嵌入式？我想到這里大家多少有一些了解了。
但是如果想從事嵌入式開發(fā)，必須懂的技術(shù)也挺多，它并不是天上掉餡餅的行業(yè)，一個(gè)成熟的嵌入式工程師基本上要了解，應(yīng)用開發(fā)，底層開發(fā)，當(dāng)然這里又會(huì)包含很多很多。具體可看看粵嵌教育的嵌入式系統(tǒng)(Android+LInux)學(xué)習(xí)路線;粵嵌教育公布了該月嵌入式就業(yè)薪資水平，很好的顯示了當(dāng)前嵌入式行業(yè)的就業(yè)水平，當(dāng)然95%都是應(yīng)屆生，有一個(gè)相對(duì)客觀的參考。
嵌入式開發(fā)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的話，一般都強(qiáng)調(diào)硬件平臺(tái)和實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)幾項(xiàng)技術(shù)，而是構(gòu)建你的知識(shí)體系。比如學(xué)習(xí)嵌入式開發(fā)，就要從基礎(chǔ)Linux，C語(yǔ)言，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)開始，到ARM，匯編，Linux內(nèi)核、驅(qū)動(dòng)等，更重要的是通過更多的項(xiàng)目練習(xí)，設(shè)計(jì)至少3個(gè)項(xiàng)目，多達(dá)10000行強(qiáng)制核心代碼的編寫可以讓你真正獲得知識(shí)。這一塊相信在粵嵌教育的課程體系中會(huì)有很好的體現(xiàn)，這也是應(yīng)對(duì)大學(xué)生就業(yè)難當(dāng)前比較主流的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。