改革開放，一個中國爆炸性的改革。鄧小平，中國經濟發展的總設計師以他的遠見卓識帶來了中國經濟的騰飛。有人說勤奮的人往往能夠走在其他人的前面，但是隨著改革開放進行，國家制度的不斷的完善，企業對人才的要求也不斷地提高。
　　鄧小平提出的“讓一部分人先富起來”，其意義非常深遠。剛開始的不管黑貓白貓，只要能帶動經濟發展都可以，到現在的中國法律的健全，綜合素質的人才能走在其他的前面。但是鄧小平提出的“讓一部分人先富起來”依然不過時。粵嵌教育的文化宗旨是：行業引領,齊商共贏,開拓創新,服務誠信。通過在粵嵌教育學習的學生從就業情況來看也是實現了高就業率，而粵嵌堅持走嵌入式行業，正是其卓越眼光，使越來越多的人走向致富之路。通過在粵嵌教育培訓的學員大部分實現了自己的高薪目標，而且更重要的是他們獲得自己夢寐以求的工作，比如粵嵌教育第27期嵌入式Linux就業班的學員在短短一個星期內，就已經陸續順利地與各企業簽訂就業合同。像學員麥冠偉、劉燚光、鐘財旺等被珠海安聯銳視科技有限公司正式錄用；吳小華等與廣州科學城的廣州市雄州電子有現公司順利簽約……
　　所以粵嵌教育響應了國家發展嵌入式的號召，堅定地走發展嵌入式的道路。讓一部分學生真正先富起來。粵嵌教育雖然在業內有了一定的知名度，但是粵嵌教育并沒有停止發展自己的腳步，而是繼續前進。從各位畢業生的真實的就業感想可以知道，粵嵌教育的努力并沒有白費。粵嵌已為企業定向輸送了無數名嵌入式工程師。
　　卓越眼光，創造高就業率。粵嵌教育一直堅信做教育就是要學會育人，教育事業是良心的事業，所以粵嵌教育對待每一位學員也是力求做到細致入微的，粵嵌教育在培訓過程中有這么一個條例，如有部分內容理解不透或消化不好，可免費在下期培訓班中重聽，而且在培訓結束后免費提供一個月的技術支持，使學生能夠真正地學好知識，并充分保證培訓后出效果；在學生上課的過程中，有些老師生病也是堅持上課，使學生真正深受感動。粵嵌教育處處為學生考慮的教育思路一定會打動越來越來的學生前來學習，并且每位學員經過在粵嵌教育的學習后，能夠找到自己滿意的工作。這是粵嵌教育真正所希望的。
　　教育是要面對市場的實時變化，所以粵嵌教育能夠定期了解企業的用人要求。就業率高使粵嵌一直深受廣大嵌入式愛好者的歡迎。
　　粵嵌教育的發展并不是平坦的，同樣也經歷過困難的挫折，但是粵嵌教育并沒有輕言放棄，而是繼續攻關，繼續挑戰新的目標。我國的大學IT相關專業的教育，是不太成功的，而粵嵌教育恰恰彌補了這一不足。這就是粵嵌教育的價值體現，使學生能夠真正達到企業的要求。