為落實(shí)高質(zhì)量應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，全面提高學(xué)生專業(yè)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力，增強(qiáng)同學(xué)們的實(shí)踐應(yīng)用技能和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。廣州粵嵌通信科技股份有限公司（下稱：粵嵌科技）與廣州工商學(xué)院工學(xué)院聯(lián)合開展為期7天的項(xiàng)目實(shí)踐，實(shí)踐時(shí)間為2022年6月30日至2022年7月6日。

廣州工商學(xué)院工學(xué)院堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，注重實(shí)踐教學(xué)、強(qiáng)化動(dòng)手能力的培養(yǎng)，積極與各地的行業(yè)協(xié)會(huì)和企事業(yè)單位密切合作，組織在校生在社會(huì)實(shí)踐周到粵嵌校外實(shí)踐基地進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐。

6月30日，廣州工商學(xué)院工學(xué)院學(xué)生到粵嵌從化基地參觀實(shí)習(xí)，學(xué)校帶隊(duì)老師有何小明、吳玉麗、劉裕權(quán)、鄭珂、喬梁，粵嵌科技人力資源經(jīng)理詹婉璇、校企合作部經(jīng)理馮毅鵬等熱情接待了老師和學(xué)生們，并陪同參觀交流。

同學(xué)們參觀粵嵌的周邊環(huán)境、公司辦公場(chǎng)地、并觀看粵嵌校外實(shí)踐基地并進(jìn)行行業(yè)技術(shù)講座，講座內(nèi)容包含企業(yè)項(xiàng)目以及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安排介紹、企業(yè)招聘崗位需求、企業(yè)崗位職能、企業(yè)用工標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的項(xiàng)目以及整體智能制造行業(yè)的風(fēng)格解析。

學(xué)生聆聽講座

在社會(huì)實(shí)踐周安排中，粵嵌提供了嵌入式——人工智能兩大主流技術(shù)的項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)踐實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)內(nèi)容如下：

1. 粵嵌就業(yè)部對(duì)嵌入式——人工智能方向的就業(yè)崗位信息以及崗位職能進(jìn)行詳細(xì)介紹 ；

2. 粵嵌教學(xué)技術(shù)部安排工程師對(duì)嵌入式——人工智能新興主流技術(shù)進(jìn)行項(xiàng)目分享與體驗(yàn)實(shí)訓(xùn)；

3. 粵嵌教學(xué)技術(shù)部對(duì)體驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行答辯驗(yàn)收、技術(shù)答疑及難點(diǎn)分析。

學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐學(xué)習(xí)

在實(shí)訓(xùn)中，同學(xué)們上課期間認(rèn)真聽課，準(zhǔn)時(shí)且認(rèn)真完成公司布置的作業(yè)，積極參與到公司項(xiàng)目制作的流程當(dāng)中，認(rèn)真參與并執(zhí)行以上實(shí)訓(xùn)期間的內(nèi)容，及時(shí)反饋問題，成效顯著。

通過社會(huì)實(shí)踐周活動(dòng)，深化教育教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育與崗位群的零距離銜接，讓學(xué)生緊跟行業(yè)動(dòng)態(tài)，為學(xué)生營(yíng)造良好的實(shí)踐動(dòng)手生態(tài)環(huán)境，進(jìn)一步促進(jìn)高校就業(yè)成果轉(zhuǎn)化，提升高校服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力。在實(shí)踐過程中整合各類資源，完善服務(wù)模式，培育創(chuàng)新文化，讓學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力與市場(chǎng)需求相對(duì)接，從而為社會(huì)提供高素質(zhì)的IT人才。