為進(jìn)一步提高學(xué)院學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生們走出課堂緊跟市場(chǎng)，5月3日，廣州粵嵌通信科技股份有限公司在武漢工程大學(xué)開(kāi)展人工智能與IT創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座，由人工智能開(kāi)發(fā)工程師萬(wàn)光海與學(xué)生們分享“人工智能”和“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”。講座由武漢工程大學(xué)電氣信息學(xué)院舉辦，不僅面向電氣信息學(xué)院的同學(xué)，也吸引了一些其他專業(yè)對(duì)人工智能感興趣的同學(xué)前來(lái)聽(tīng)此次講座。

　　對(duì)于在校學(xué)生共同關(guān)注的有關(guān)人工智能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的系列問(wèn)題，人工智能開(kāi)發(fā)工程師萬(wàn)光海首先向同學(xué)介紹人工智能相關(guān)知識(shí)，展示人工智能研發(fā)產(chǎn)品，又結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)時(shí)代背景，以“‘互聯(lián)網(wǎng)+’時(shí)代背景下的大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”為題，作了精彩的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座。前來(lái)聽(tīng)講座的學(xué)生們十分積極，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈，在互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié)，學(xué)生們都踴躍舉手，提出的問(wèn)題也比較犀利。大多數(shù)學(xué)生都提到了：作為在校生，該從哪方面去努力，畢業(yè)才可以找到合適的人工智能工作。對(duì)此，人工智能開(kāi)發(fā)工程師萬(wàn)光海認(rèn)為對(duì)于在校生來(lái)說(shuō)重要的是打好基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)好編程語(yǔ)言、高數(shù)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等知識(shí)，而作為一個(gè)IT求職者，不僅要掌握深度學(xué)習(xí)、機(jī)器學(xué)習(xí)，更要注重項(xiàng)目實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)積累。

　　粵嵌作為一家專業(yè)的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在課程體系設(shè)計(jì)以項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)為導(dǎo)向，在難易程度上也進(jìn)行了合理的分類，滿足不同層次學(xué)員的需求。項(xiàng)目開(kāi)發(fā)實(shí)踐是粵嵌的特色，粵嵌已成功開(kāi)發(fā)10多個(gè)主流嵌入式產(chǎn)品項(xiàng)目，是目前國(guó)內(nèi)項(xiàng)目資源豐富的嵌入式培訓(xùn)中心，同時(shí)粵嵌嵌入式實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)配備了強(qiáng)大的硬件設(shè)備及平臺(tái)，完全滿足前來(lái)學(xué)員所有類別項(xiàng)目實(shí)踐需求。