（2016年季眾創(chuàng)空間與智能硬件、移動(dòng)互聯(lián)開發(fā)師資培訓(xùn)合影）
8月19日，為期五天的2016年粵嵌秋季眾創(chuàng)空間與智能硬件、移動(dòng)互聯(lián)開發(fā)師資培訓(xùn)圓滿落幕。
近幾年來，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及移動(dòng)互聯(lián)專業(yè)作為教育部新增審批專業(yè)，掀起了一股高校專業(yè)設(shè)置熱潮，越來越多的高校正在增設(shè)或者打算增設(shè)此類學(xué)科。作為前沿學(xué)科，在備受追捧的同時(shí)，如何整合資源，解決各種難題，實(shí)現(xiàn)教育新突破，成為亟待解決的問題。同時(shí)在雙創(chuàng)號(hào)召下，推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，切實(shí)加強(qiáng)高校畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)，也成為當(dāng)務(wù)之急。
為了進(jìn)一步推動(dòng)高校眾創(chuàng)空間與嵌入式物聯(lián)網(wǎng)學(xué)科、物聯(lián)網(wǎng)移動(dòng)互聯(lián)學(xué)科建設(shè)，并完善高校課程體系設(shè)置和人才培育模式，加強(qiáng)高校智能硬件、移動(dòng)互聯(lián)開發(fā)教育科研骨干、學(xué)科帶頭人技術(shù)交流，在廣東省計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)單片機(jī)分會(huì)的指導(dǎo)下，粵嵌利用自身強(qiáng)大研發(fā)實(shí)力，集合優(yōu)勢(shì)資源，成功舉辦了2016年粵嵌秋季眾創(chuàng)空間與智能硬件、移動(dòng)互聯(lián)開發(fā)師資培訓(xùn)活動(dòng)。此次活動(dòng)吸引了來自全國50多所高等院校上百名骨干教師、學(xué)科帶頭人的參與。
在這次為期五天的師資培訓(xùn)活動(dòng)中，粵嵌引入各類自主研發(fā)教學(xué)科研平臺(tái)，并啟用經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)為活動(dòng)保駕護(hù)航。活動(dòng)中加入了豐富的培訓(xùn)內(nèi)容，包括創(chuàng)客開發(fā)與物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)應(yīng)用、智能穿戴無線通信技術(shù)、智能穿戴無線網(wǎng)關(guān)技術(shù)、智能車載導(dǎo)航系統(tǒng)、智能交通監(jiān)控系統(tǒng)、微信朋友圈等智能硬件、移動(dòng)互聯(lián)項(xiàng)目。這些項(xiàng)目緊貼當(dāng)下技術(shù)潮流，通過真實(shí)項(xiàng)目深入解析，讓參與活動(dòng)的老師們受益匪淺。參與此次師資培訓(xùn)的一位老師表示：“師資培訓(xùn)不僅僅是一個(gè)認(rèn)知新技術(shù)知識(shí)的平臺(tái)，更是人才匯聚的大熔爐。來參加的老師們都非常重視這樣的機(jī)會(huì)，而且大家都實(shí)實(shí)在在能從中有所收獲，真心希望還有更多這樣形式的交流活動(dòng)。”
作為活動(dòng)的主辦方，粵嵌一直致力于人才發(fā)展新模式的探索，并力圖與高校教育相結(jié)合，尋求行業(yè)新的突破。此次師資培訓(xùn)的成功舉辦，是粵嵌多年來堅(jiān)持不懈努力尋求行業(yè)發(fā)展的又一個(gè)縮影，在IT人才培育路上，粵嵌還會(huì)一如既往的堅(jiān)持和努力，粵嵌相信“不積跬步，無以至千里”，量變積累終都會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。