對于剛開始學習的嵌入式小白來說，肯定是擔心這個行業是否有前景呢，如果僅僅憑自己喜歡，但到時候找不到工作怎么辦呢？總不能饅頭配老干媽吧。還有就是嵌入式是不是很難學啊，要學很久嗎。我是應該去培訓班還是自學呢。我就是單純的對這行業感興趣，看到朋友混的不錯，所以我也想學，之前完全沒有接觸過，能學會嗎？好多好多問題存在深深的腦海里。還有有經驗的人想再深度的提升一下自己該怎么做，想知道更多關于嵌入式的知識是不是經常逛逛論壇，貼吧就可以。

    嵌入式開發主要有兩種：

    一種偏硬，主要使用語言是C語言和匯編，例如做驅動開發，這類的開發對硬件要求比較高，短期內比較難掌握，除非是專業人士，另外，這類開發的就業機會比較少，因為國內的硬件設計力量很弱，稍復雜的硬件都交給臺灣或國外公司設計。

    一種偏軟，主要基于嵌入式操作系統，例如Symbian、Linux、Android等等，開發人員主要從事嵌入式操作系統和應用軟件的開發。特點是：比較容易上手學習，就業機會多，因為嵌入式設備的增值很大程度上取決于嵌入式軟件，這占了嵌入式系統的主要工作。就業前景也非常的看好。

    嵌入式遠景究竟如何？是很多想要從事嵌入式行業的人有的疑難？而作為未出校門的大學生們來講，嵌入式就如同一個全新未知的范疇，充滿著渺茫與懷疑？那么嵌入式行業畢竟發展如何呢？

    嵌入式行業雖然和生活互相存眷，且專業性極強，遍及在咱們生活的每一個角落，但是照樣很少有人知道嵌入式。嵌入式的確是不如IOS、Java那么風行或者聞名，對于IOS、Java的印象估計大多數人都停留在IOS、Java很贏利的概念上，聞名的薪資程度很高。沒錯，嵌入式與IOS、Java比較在晚期的時刻基本薪資的確是少些，但是于此同時嵌入式的起點卻比別的的行業都高，消費的精神也要多。而后就會有人問，進修又艱巨，起點又高，但是肇端薪資尚未別的的高，為什么要從事嵌入式行業呢？為什么另有那么多人搶先恐后的參加這個行業呢？

    緣故原由原由便是因為嵌入式的后續發展要比別的的要好很多，雖然行行出狀元，但是嵌入式不只失業規模普遍，而且職業生活長，瓶頸期的到來較別的幾種比較是要長很多的。這就培養了嵌入式晚期工作不高，但是隨著經驗增長薪資也在賡續下跌，而薪資上限難以估計的征象。反觀安卓開辟、IOS和Java的上限人為基本在開端從事這個行業就知道。在嵌入式行業的道路上走多遠走多高完備取決于你自己，從某種意義上來講其實是一份非常有尋釁的工作！

    從另一個角度來講，嵌入式也是一份非常平穩的工作，因為你不用擔心自己失業，因為這個行業不會消失，雖然也就不用擔心自己失業了。而且還會隨著時間的增長得到更多的經驗和薪資。

    這是一個盡力與支付成正比的行業，也是你能夠或者或者從事好久卻不會看到止境的行業。

    那要怎么開始學習呢

    我要是找嵌入式培訓班學習的話，怕的就是上課稍微走個神，那天突然有什么事，老師也不會說停下來等你，或許就這樣錯過了一個很重要的知識，然后越聽越不懂，稀里糊涂的，錢也出了，知識也沒學會，竹籃打水一場空。也有人采用自學的方式，在我看來自學更適合那些時間充裕和已經工作了的人。目前大多數機構的線下脫產培訓費用為16800-20000，總共4個月的培訓時間，如果算上4個月不上班而消耗的工資的話，線下培訓實際費用為38000 到52000之間，當然這里不能說人家的收費就不合理，畢竟這種是需要全日制脫產學習的，所以培訓機構的成本費用本非常高，而且培訓機構買的就是線下授課的服務，其實大家也知道，凡是售賣服務的都是很貴的。這個價位對于剛畢業或者剛剛參加工作的大學生來說，其實是非常昂貴的。但線上視頻其實也是存在很多弊端的，

    （a）體系不夠全面

    比如講嵌入式就只將嵌入式，并不會涉及其它相關領域，比如單片機、安卓等等的課程，但是我們會看發出與嵌入式相關的很多其它的課程，努力構建一個完整物聯網課程的生態系統。

    （b）視頻講解的內容太過過深奧難懂

    傳統的嵌入式類視頻課程往往過于深奧，基本只能被開發多難的技術人員看懂，根本就不適合初學者進行學習。

    （c）缺乏項企業實戰項目的支撐

    因為開發企業級實戰項目絕非短時間僅憑藝人就可以完成，因此很多的視頻課程僅僅針對基本的課程內容作了講解。

    （d）授課風格上過于死板

    完全是大學教授式的風格，而且教學時長非常長，過長時間的授課，學習者是很難進行消化的，忽略視頻課程的可學習性。

    （e）課程布局上太過單線布局，實際上如果你想完全的理解一個知識點的話，課程內容應該合理安排。

    （1）章節和每個章節的知識點安排與才分應該要合理，做到循序漸進。

    （2）每個章節知識點不能過于獨立化，很多非常重要的知識點，應該在不同的章節中反復的從各個不同的角度進行講解，章節之間應該做 到相互呼應。

    （3）知識點應該以實際工作需求為準，必須用到的詳細講，必須理解的反復講。有些問題很精深，可能很多同學很感興趣，但是這些問題 在實際的開發過程中根本不會用到或用到的很少，目前很短傳統的視頻課程過于注重知識點，講解了大量開發中根本就不會用到的知識點。

    事實上，嵌入式linux技術涉及知識面非常多，非常雜，因此學習起來很凌亂。新手往往感覺無從下手，而老手要去講也發現無處著手安排。小編作為一個嵌入式linux培訓講師，也曾為此深深苦惱（為了講清楚問題A引出了B，為了講B又引出了C，你還不得不引入，因此常常不知道怎么回答學生一個問題···）。終小編選擇的解決方案是：織一張大網，把所有的關鍵點都涵蓋進去。再抽絲剝繭，以合理的順序安排，將整個技術體系展現在大家面前，其背后的構想和積累從好幾年前就開始了