我們知道，編程語言不止Java一種，使用其它的語言也可以達(dá)到我們所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，那么，為什么Java可以一路領(lǐng)跑，讓那么多程序猿情有獨(dú)鐘呢？其原因就在于其卓越的通用性、高效性、平臺移植性和安全性。因此Java多被各大公司應(yīng)用于實(shí)際開發(fā)，這就引起了企業(yè)對廣大Java人才的強(qiáng)烈需求。因此不少人通過Java培訓(xùn)找到一份良好的工作。

　　然而面對企業(yè)極具誘惑力的薪酬，很多人還是沒能把握住機(jī)會，造成了市場上供需比例失衡的問題，這又是為什么呢？在粵嵌看來，很大一點(diǎn)原因就是，目前新進(jìn)入Java行業(yè)的新人水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到企業(yè)要求。這一點(diǎn)很致命，因?yàn)榇蠖鄶?shù)剛畢業(yè)的大學(xué)生不具備實(shí)際項目的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識又不夠全面系統(tǒng)，很難滿足企業(yè)自身的發(fā)展需要，因此，此類人群面臨著十分尷尬的處境，不但自身的上升空間窄，而且薪酬方面更是不能差強(qiáng)人意。

　　作為實(shí)用IT技術(shù)人才培育的專家，粵嵌Java培訓(xùn)知道真正造成這種現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)祝鋵?shí)是當(dāng)前社會的人才培育體系。人才培育體系一直被大多數(shù)人詬病，其根本就是不能將理論和實(shí)踐實(shí)現(xiàn)完美結(jié)合，很多大學(xué)生正面臨著這樣尷尬的境地，很多時候無法自主從容選擇工作，且很容易被企業(yè)忽視和拒絕。因此，對于很多想要從事Java行業(yè)的大學(xué)生來說，他們的內(nèi)心是很無奈地選擇其他非技術(shù)性行業(yè)的，想必他們一開始也是拒絕的，然而殘酷的現(xiàn)實(shí)讓他放下了心中的夢想。

　　其實(shí)這些社會痛點(diǎn)，正是粵嵌Java培訓(xùn)多年專注去解決的焦點(diǎn)，經(jīng)過多年經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，得出一系列實(shí)踐與理論完美契合的人才培育模式，讓企業(yè)的、商業(yè)的項目走進(jìn)課堂，職場化的技術(shù)學(xué)習(xí)體驗(yàn)，不僅讓學(xué)員快速掌握技能，職業(yè)經(jīng)驗(yàn)也同時得到積累，一舉兩得之事，成為克服傳統(tǒng)教育局限性的解決方案。