我2011年就畢業(yè)了，畢業(yè)之后就在成都的一家裝潢公司當(dāng)起了設(shè)計師，做這份工作之前對裝潢行業(yè)還是不是很了解，也沒有想過未來的職業(yè)規(guī)劃，覺得當(dāng)前的狀態(tài)挺好的，后來真的受夠了每天都要面對一堆設(shè)計稿，永遠做著沒有盡頭而又無趣的工作，所以我下定決心要換份工作，或者說直接轉(zhuǎn)行，這才有了我與粵嵌H5培訓(xùn)的后續(xù)。

　　辭職后，我咨詢過之前的朋友，也問過父母的意見，終決定學(xué)H5。進入一個新的行業(yè)，就要從頭開始，我知道前方的路不平坦，但是我已經(jīng)下定決心迎接挑戰(zhàn)，畢竟我的年紀(jì)也不小了，所以想找個好點的機構(gòu)去學(xué)習(xí)。在我的標(biāo)準(zhǔn)里，選擇培訓(xùn)機構(gòu)主要看兩個方面：教學(xué)質(zhì)量和就業(yè)。有了標(biāo)準(zhǔn)之后，我就去了好多培訓(xùn)機構(gòu)，感覺都大同小異，想著隨便挑選一個就行了。說來也奇怪，機緣巧合之下，來到了粵嵌重慶子公司，認識了小鳳，在咨詢的過程中，她知道了我的顧慮，針對我的擔(dān)心很耐心的給我解答給我建議，這也讓我很相信她，以至于我在后期的學(xué)習(xí)中，遇到問題就會煩她。

　　還記得第來上課，教我們的韓老師，堂課上，她給我們分析了H5的前景，就業(yè)前景。當(dāng)時講完之后我就像打了興奮劑一樣，堅信自己能學(xué)好。開始學(xué)習(xí)了，自我感覺還不錯，至少沒有落下老師的進度，韓老師經(jīng)常給我們舉例子，以通俗的方式讓我們明白每節(jié)課的知識點。韓老師不僅教學(xué)教的好，而且人還很細心。每次的作業(yè)她都會認真的修改，錯了一個小的符號她都能檢查出來。像我這種沒有耐心的人，大概是做不了韓老師這樣的工作了。每天看著自己離自己的理想又進一步，自己也是滿滿的動力。

　　到了學(xué)習(xí)的一個階段，我開始有點消沉了。每天面對著敲不完的代碼，讓我想起了之前的工作生活，而且在后期主要是React Native和Vue這兩種框架的學(xué)習(xí)，對于我這種“學(xué)癡”來說也是一種挑戰(zhàn)，我對自己沒有信心了。還好有班主任老師的開導(dǎo)，她告訴我，學(xué)習(xí)就是這么一個過程，要循序漸進，不可能“一口吃個大胖子”吧，雖然每天都會面對那些無盡的代碼，但是你現(xiàn)在敲的代碼就是在為你的未來鋪路，要牢記你在這里學(xué)習(xí)的初心。班主任老師的話敲醒了我，在之后的學(xué)習(xí)中，為了蛻變那個自己喜歡的人，我竟然愛上了代碼，并且敲代碼也成為了我的日常。要說在粵嵌學(xué)習(xí)的這幾個階段感受深的是什么，那么我想應(yīng)該是這里的教學(xué)方式吧，理論搭配實戰(zhàn)，讓學(xué)生們學(xué)到知識的同時，也能掌握到近的企業(yè)項目，在畢業(yè)的時候就擁有項目經(jīng)驗。

　　在粵嵌學(xué)H5培訓(xùn)的幾個月，每個月都有靜心策劃的活動，像生日會、中秋節(jié)晚會等等，似乎又回到了大學(xué)時期的那種生活。我們班級的學(xué)生們也很團結(jié)，有問題大家一起解決，有高興的事情也會說出來大家一起分享，對我來說，這個四個月的學(xué)習(xí)生活真的是人生中不一樣的經(jīng)歷。在畢業(yè)的時候，就業(yè)老師每天都會幫助我們修改簡歷、投簡歷、講解面試的技巧，在她的幫助下，畢業(yè)后的一周，我成功的獲得了offer。目前的我已經(jīng)工作一個月了，我很享受現(xiàn)在的工作狀態(tài)，就在前天，我們的老大還分配了一個任務(wù)給我，而且是讓我單獨完成，挑戰(zhàn)又來了。在這里，感謝粵嵌給了我一次蛻變的機會，同時也感謝那些幫助我的老師和同學(xué)。