唐同學，來自安徽六安，畢業(yè)于安徽**大學土木工程專業(yè)，大學畢業(yè)后先后從事兩份專業(yè)對口的工作，但由于薪資待遇方面達不到自己的預期，上升的空間也比較小，迫于生活的壓力，決定轉行，終來到粵嵌廣州HTML5培訓，現(xiàn)在是粵嵌的一名學員。

　　唐同學說怎樣才選擇粵嵌的呢？原來唐同學在畢業(yè)后，份工作是工程造價人員，工作一年后他覺得公司給予的職位上升空間不大，薪資待遇方面也不是很好，于是他進行了人生的次跳槽。跳槽之后，他來到了廣州，面試的是一家建筑公司的土木工程師，但是之后由于公司業(yè)務的發(fā)展，小唐被調到了其他的部門，而且工資和每天的工作不成正比，經(jīng)過仔細考慮之后，他決定再次跳槽。之后小唐開始在網(wǎng)上投簡歷，也面試了很多家專業(yè)對口的公司，可是薪資一直處于5k左右，于是他開始萌生了轉行的想法。

　　小唐說，因為當時在網(wǎng)上投了很多簡歷，就有互聯(lián)網(wǎng)公司給我打電話，詢問我是否愿意轉行學IT。后來我上網(wǎng)搜了下IT行業(yè)的薪資，覺得很不錯，并且就業(yè)前景相對來說也很好，于是決定轉行。有了轉行的想法之后，小唐就開始上網(wǎng)搜索關于IT行業(yè)的各種資料，看看哪塊發(fā)展的比較好，期間也問過身邊搞IT研發(fā)的朋友。經(jīng)過仔細了解之后，小唐決定學習HTML5。小唐上網(wǎng)搜索了幾家HTML5培訓機構，經(jīng)過對比，決先去粵嵌參觀參觀。在試聽過粵嵌的課程之后，小唐被老師的專業(yè)實力所折服，于是立即報名了粵嵌的HTML5培訓班。

　　來到粵嵌學習之后，小唐表示，每天的生活都變的很規(guī)律，早上七點起床，吃過早飯之后就來教室學習，上課的時候思路要跟著老師走，不能開小差，下課了就整理老師所講的知識點，夜晚回到宿舍就是敲代碼，回顧一下當天講課內容，完成老師布置的作業(yè)。雖然有的時候壓力很大，但是為了未來必須堅持下去，有壓力才有前進的動力嘛。

　　小唐來到粵嵌已經(jīng)將近1個月的時間了。他說：“從每天完成老師布置的作業(yè)，到征服一塊程序、一段代碼，都能產生自信感。這種自信感，告訴我自己我能學好，以后能在這一行有所發(fā)展，可以為以后優(yōu)越的生活做出努力?！?

　　對于未來的規(guī)劃，小唐表示，在粵嵌廣州HTML5培訓畢業(yè)之初先在廣州工作兩年，積累HTML5行業(yè)的經(jīng)驗，能夠更熟練地做出公司的一些項目，朝著項目經(jīng)理的方向發(fā)展，之后可能會回老家工作。