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      粵嵌嵌入式人才短缺,該怎樣才能有利于人才發(fā)展?

      更新時間: 2017-09-06 15:32:14來源: 粵嵌教育瀏覽量:4199

        對于嵌入式行業(yè)高技術(shù)人才短缺問題,怎樣才能更好地有利于人才的發(fā)展呢?政府,企業(yè)該采取什么樣的措施呢?下面粵嵌簡單跟你介紹一下。

        建立人才發(fā)展戰(zhàn)略引導(dǎo)資源流向中小企業(yè)。政府和企業(yè)應(yīng)為高技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展提供支持,建立人才發(fā)展戰(zhàn)略,促進高技術(shù)人才向中小企業(yè)流動,推進高技術(shù)人才發(fā)展資源利用的化。高技術(shù)人才的職業(yè)發(fā)展道路應(yīng)該實施“高技術(shù)-高工資”的平衡機制。

        在佛山等地,中小企業(yè)是支撐制造業(yè)發(fā)展的重要力量。過去,這些中小型制造業(yè)企業(yè)大多將低廉的勞動力成本作為核心競爭力。然而,高技術(shù)人才短缺,無疑將使中小企業(yè)轉(zhuǎn)型之路步履維艱。雖然佛山本地缺乏高水平理工科院校,但整個廣東每年擁有大量的工科畢業(yè)生,關(guān)鍵是要鼓勵他們到制造業(yè)一線的中小企業(yè)去創(chuàng)業(yè)與發(fā)展。

        具體而言,政府與企業(yè)要抓住人才培養(yǎng)、評價、流動和服務(wù)關(guān)鍵環(huán)節(jié),建立中小企業(yè)高技術(shù)人才發(fā)展機制。例如,政府可加大對中小企業(yè)高技能人才培養(yǎng)的資金投入,并保證企業(yè)提取的教育經(jīng)費用于員工培訓(xùn)。

        同時,他建議政府、高校、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會等構(gòu)建合作機制,形成高技術(shù)人才培養(yǎng)與需求協(xié)同效應(yīng),促使研究成果快地轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。當中,企業(yè)可與政府、高校、行業(yè)協(xié)會積極合作,以技術(shù)聯(lián)盟的形式實現(xiàn)資源、技術(shù)和知識的共享,共建人才培訓(xùn)基地。而政府和行業(yè)協(xié)會可以通過有效的對外合作交流,為人才搭建國際學(xué)習交流平臺。

        政府和企業(yè)應(yīng)為高技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展提供支持,建立人才發(fā)展戰(zhàn)略,促進高技術(shù)人才向中小企業(yè)流動,推進高技術(shù)人才發(fā)展資源利用的化。高技術(shù)人才的職業(yè)發(fā)展道路應(yīng)該實施’高技術(shù)-高工資’的平衡機制。在利益分配制度上,要讓人才得到更公平的待遇和發(fā)展機會。

        此外,業(yè)內(nèi)人士還建議企業(yè)加大人力資本要素在分配中的比重,加強高技術(shù)人才在中小企業(yè)發(fā)展的責任感與使命感,使高技術(shù)人才能將自身的發(fā)展融入企業(yè)的發(fā)展中。例如,企業(yè)可鼓勵科技人員以成果、專利入股,把企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的風險同經(jīng)營者和職工的利益掛鉤,充分調(diào)動和激發(fā)高技術(shù)人員的積極性與創(chuàng)新潛力,提升高技術(shù)人才的企業(yè)認同度和自我認同度。

        嵌入式人才短缺問題,粵嵌教育也有培訓(xùn)這一方面的人才,想要高薪就業(yè)、想要學(xué)到好的技術(shù)就來粵嵌學(xué)習吧,這里有更好的平臺在等著你!




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