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      廣東第二師范學(xué)院到訪粵嵌 探討嵌入式人才培養(yǎng)新模式

      更新時(shí)間: 2013-11-29 13:01:27來源: 粵嵌教育瀏覽量:5312

      廣東第二師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師蒞臨粵嵌參觀, 與粵嵌工作人員合影留念  

            11月29日上午,廣東第二師范學(xué)院鄔主任、牟主任等四人一行來到粵嵌教育廣州嵌入式培訓(xùn)基地進(jìn)行交流訪問,受到校企合作部經(jīng)理李佳、粵嵌技術(shù)總監(jiān)鄧人銘、校企合作部渠道經(jīng)理余燕燕、電子技術(shù)部工程師黃工的熱情接待。

      在會議室,黃工為眾位老師介紹粵嵌自主開發(fā)教學(xué)儀器嵌入式物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)箱

        李經(jīng)理向眾位老師介紹中心多個(gè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及管理的成功經(jīng)驗(yàn),并對我中心嵌入式精品課程和精品視頻公開課建設(shè)、嵌入式物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用規(guī)劃做了詳細(xì)的闡述。隨后,在黃工的帶領(lǐng)下,雙方參觀并親自體驗(yàn)了粵嵌自主研發(fā)的嵌入式產(chǎn)品和教學(xué)教儀產(chǎn)品,進(jìn)一步加深老師們對粵嵌的科研體制及部分領(lǐng)域的研發(fā)狀況的了解。

      技術(shù)部工作人員為老師們演示粵嵌的教學(xué)項(xiàng)目,眾老師對學(xué)員項(xiàng)目非常感興趣

        在會議上,鄧工詳細(xì)地向參訪的老師團(tuán)介紹粵嵌的嵌入式課程設(shè)置,他說到,嵌入式課程設(shè)置是緊密結(jié)合企業(yè)人才培養(yǎng)需求,開展課程理論的同時(shí)有計(jì)劃的開發(fā)技術(shù)性實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目,“理論+實(shí)踐”全力塑造學(xué)生的綜合能力,有助于學(xué)生掌握更實(shí)用的操作技能,快速融入企業(yè)開發(fā)氛圍。

      鄧工詳細(xì)向參訪的老師團(tuán)介紹粵嵌的嵌入式課程設(shè)置

      四位老師對粵嵌在自主研發(fā)及教學(xué)儀器的成果給予了高度的評價(jià)與肯定

        四位老師對粵嵌在自主研發(fā)及教學(xué)儀器的成果給予了高度的評價(jià)與肯定,鄔主任表示,這次參觀,學(xué)習(xí)了粵嵌在嵌入式教學(xué)資源建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),搜集了部分項(xiàng)目建設(shè)數(shù)據(jù),這將會有效促進(jìn)我院學(xué)校嵌入式精品課程和精品視頻公開課建設(shè),為學(xué)校嵌入式專業(yè)相關(guān)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

        會議在熱烈的討論中進(jìn)行,雙方就共同感興趣的議題和合作領(lǐng)域進(jìn)行了深入探討和交流,商定了未來在嵌入式教學(xué)課程和實(shí)踐項(xiàng)目的合作內(nèi)容和方式,并初步達(dá)成了合作意向。

        此次廣東第二師范學(xué)院參觀到訪為雙方今后有針對性地發(fā)展雙方的嵌入式合作與交流提供了依據(jù),也是粵嵌踐行與各大高校探索合作辦學(xué)模式及人才培養(yǎng)模式的實(shí)際行動。作為中國專業(yè)的嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu),將會繼續(xù)與全國高校建立友好合作,更好地服務(wù)于廣大高校學(xué)生,為嵌入式及移動開發(fā)技術(shù)的進(jìn)一步推廣和普及做出貢獻(xiàn),同時(shí)也為合作伙伴的更快發(fā)展盡一份力。

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